NORMAS VANCOUVER 2013

Bom dia!

   A principal característica de uma Monografia segundo a Metodologia VANCOUVER é a de ser um texto curto, conciso e consistente, no que tange à fundamentação teórica. O Estilo VANCOUVER costuma ser exigido para estudantes e profissionais da Área de Saúde, especialmente para os cursos de Enfermagem e Fisioterapia, entre outros, mas que, aparentemente, não foram catalogados em um livro de forma sistematizada.

 Para seguir o padrão definido pela Metodologia VANCOUVER é importante que o acadêmico analise os artigos científicos e revistas especializadas, disponíveis nos meios eletrônicos, de modo a certificar-se sobre as dicas fornecidas em artigos anteriores publicados aqui, os quais eu sugiro que releia(m): 
http://www.abntouvancouver.com.br/2012/07/metodologia-vancouver-para-monografias.html;            e 

http://www.abntouvancouver.com.br/2012/09/monografias-segundo-metodologia.html. 

  Ao desenvolver e padronizar uma metodologia específica para a Área de Saúde, a comunidade científica visa, fundamentalmente, padronizar e difundir estudos e testes realizados recentemente por seus parceiros e pesquisadores, de forma que os avanços conquistados estejam acessíveis a todos os interessados.

  No caso de uma monografia, ela deverá ser elaborada em média com 30 laudas, é importante destacar que o espaçamento, configuração do documento e demais níveis de detalhes não foram pré-estabelecidos pelo Estilo VANCOUVER, devendo o aluno, seguir a padronização estabelecida pela ABNT(1), que é o órgão oficial que define as regras para os documentos oficiais do país. 
  Você, que precisa redigir sua Monografia (TCC) segundo VANCOUVER, poderá dirimir suas dúvidas quanto à forma de elaboração e configuração do texto fazendo buscas virtuais ou na biblioteca de sua universidade, para visualizar, na prática, as explicações fornecidas em meus artigos anteriores, as quais estou reforçando nesta data, na sequencia deste artigo.

 Para conceber a monografia, assim como para identificar os assuntos e autores de interesse de seu tema, valem as tão famosas regras da Metodologia ABNT (definir o tema, o problema e qual seria a estrutura = assuntos dos capítulos a serem desenvolvidos).

  Entretanto, a forma de elaborar o texto e sua configuração é que serão diferentes nos seguintes itens:

1. Pré-texto: deverá trazer a identificação inicial do aluno, curso, universidade, tema e orientadores, além do resumo em português e em um segundo idioma (à escolha do aluno);

2. Texto: deverá ser composto, basicamente, neste formato:

    1. Introdução;

    2. Desenvolvimento (neste item, deverão ser enumerados e apresentados o equivalente aos capítulos se fossem seguidas as Normas ABNT);

    3. Análise de Dados e Resultados;

3.Conclusão e Referências ( bibliografia).

   Outras dicas importantes sobre a Metodologia VANCOUVER são: o texto deve ser corrido, isto é, sem que sejam feitas citações diretas. Em outras palavras, o aluno deve ler / interpretar e "parafrasear" os conceitos absorvidos ao longo do texto, inclusive, estabelecendo o "diálogo de autores", que é o entrelaçamento, a união, fusão das ideias dos diferentes autores, caso eles defendam as mesmas ideias e princípios, ou mesmo se as suas opiniões forem divergentes.

  Quanto à forma de referir autores dentro do texto, deve-se utilizar o padrão rodapé de página, amplamente utilizado na atualidade, inclusive em livros didáticos, apostilas e até mesmo paradidáticos publicados da última década para cá. 

  Outras sugestões de consultas eletrônicas referem-se às informações publicadas pela Universidade Luterana do Brasil (2), e ainda pela Universidade Cidade de São Paulo (3), que disponibilizam dicas específicas sobre como referir autores, vale a pena conferir.  
   Espero ter colaborado para clarear àqueles que buscam informações detalhadas sobre a Metodologia Vancouver. Entretanto, caso você ainda tenha alguma dúvida a este respeito, fique à vontade e escreva para mim, eu retornarei assim que possível.
   Super abraço, boa semana!!!

Regina Del Buono

Referências:

1. http://www.abnt.org.br/;

2. http://www.ulbra.br/bibliotecas/files/icmje2011.pdf;
3. http://www.cidadesp.edu.br/new/copesq/site/manual_trabalhos_academicos/04_vancouver.pdf