A Pesquisa de campo e a forma para incluir as entrevistas no texto da monografia

Bom dia! É comum para os textos acadêmico-científicos nos quais o aluno/pesquisador desenvolva uma pesquisa de campo, que seja elaborado um capítulo específico sobre Metodologia de Pesquisa, no qual deverão ser descritos os aspectos inerentes à verificação dos fatos onde eles acontecem. Existem vários artigos meus já publicados anteriormente (vide a lista ao final deste post), contendo dicas, detalhes e informações sobre como elaborar este tipo de capítulo. Hoje, voltarei a este assunto, em atenção à Vânia Araújo. Vejamos a dúvida dela:

Olá,Gostaria de tirar uma dúvida a respeito de como incluir entrevista no TCC.O tema do meu TCC é sobre transportes ferroviários, e entrevistei 2 pesquisadores e ativistas pela preservação os trens. Enviei por email e eles me responderam.1) devo transcrever como citação direta, ou citação indireta.2) posso desenvolver dentro do capítulo ou deverá ser separado. (...)

   Bem, independentemente da forma utilizada para a coleta de dados, e, até onde eu tenho pesquisado e analisado, eu não tenho visto falas e/ou entrevistas de voluntários em pesquisas de campo serem inseridas em uma monografia como citação direta ou indireta. 

Cabe ressaltar, porém, que a forma de realização das entrevistas, neste caso, virtual, deve ser explicitada quando explicada a pesquisa realizada. Isto é bem importante sim.

   Acredito que apresentar as respostas como citação direta ou indireta seria possível somente para o caso de uma universidade/orientador(a) assim aceitar(em)/sugerir(em).

   Salvo esta possibilidade, e, conforme expliquei no início deste artigo, e nos demais que publiquei sobre o assunto, deve-se reservar um espaço específico em seu estudo, isto é, um capítulo, no qual deverão ser apresentados/explicados:

1. O tipo de pesquisa realizada, isto é, qual foi o assunto pesquisado;

2. objeto do roteiro de perguntas;

3. local, data, instituição e participantes onde isto ocorreu;

4. resultados obtidos (tipos de respostas e a percepção dos participantes).

   Além disso, é sempre interessante –se possível- que as respostas sejam agrupadas em blocos, permitindo demonstrar em seu texto se os respondentes demonstram um pensamento e sentimento parecido ou diferente uns dos outros, mas, principalmente, que as perguntas sejam associadas às teorias apresentadas ao longo da fundamentação teórica, de acordo com os especialistas consultados.

   Quanto aos anexos, sempre devem ser inseridos ao final, são eles: roteiro de perguntas, que é a lista das perguntas feitas; as entrevistas, propriamente ditas, o que compreende o total de entrevistas pelo número de participantes.

   Espero ter colaborado com estas explicações, mas fico à disposição para eventuais novas perguntas.

   Bons estudos. 

Regina Del Buono

abntouvancovuer@gmail.com

Skype: abntouvancouver2012

Artigos anteriores

DEL-BUONO, Regina C. Como elaborar um relatório com as entrevistas de uma Pesquisa de Campo (Qualitativa)? 22 jan 2017. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2017/01/como-elaborar-um-relatorio-com-as.html];

DEL-BUONO, Regina C. As entrevistas para uma Pesquisa de Campo e as Citações Diretas – NBR 10520/2002. 30 out 2016. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2016/10/as-entrevistas-para-uma-pesquisa-de.html];

DEL-BUONO, Regina C. A Pesquisa de Campo e o número de respondentes. 23 out 2016. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2016/10/a-pesquisa-de-campo-e-o-numero-de.html];

DEL-BUONO, Regina C. A Pesquisa de Campo e a Entrevista semi-estruturada com apenas um respondente. 28 ago 2016. Dispónível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2016/08/a-pesquisa-de-campo-e-entrevista-semi.html];

DEL-BUONO, Regina C. Como analisar e associar as respostas de uma pesquisa de campo à teoria? Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2016/06/como-analisar-e-associar-as-respostas.html]; publicado em 26 de junho de 2016; 

DEL-BUONO, Regina C. Como classificar ou qualificar os participantes de uma Pesquisa de Campo? 05 jun 2016. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2016/06/como-classificar-ou-qualificar-os.html];

DEL-BUONO, Regina C. A Pesquisa de Campo e a inclusão da entrevista em uma Monografia. 01 mai 2016. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2016/05/a-pesquisa-de-campo-e-inclusao-da_1.html];

DEL-BUONO, Regina C. As principais técnicas ou Procedimentos em Pesquisa Científica. 25 out 2015. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2015/10/as-principais-tecnicas-ou-procedimentos.html];

DEL-BUONO, Regina C. Como definir a população alvo de amostra para uma Pesquisa de Campo? 23 ago 2015. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2015/08/como-definir-populacao-alvo-de-amostra.html];

DEL-BUONO, Regina C. A Pesquisa de Campo enquanto procedimento de pesquisa. 26 jul 2015. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2015/07/a-pesquisa-de-campo-enquanto.html];

DEL-BUONO, Regina C. Os Anexos da Pesquisa de Campo: o Roteiro de Perguntas. 09 nov 2014. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2014/11/os-anexos-da-pesquisa-de-campo-o.html];

DEL-BUONO, Regina C. O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e a Pesquisa de Campo. 02 nov 2014. Disponível em: [http://www.abntouvancouver.com.br/2014/11/o-termo-de-consentimento-livre-e.html];